Heures fauves. Enseigner et apprendre dans un lycée de banlieue. Témoignage.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Mazard, Jacqueline
Titel	Heures fauves. Enseigner et apprendre dans un lycée de banlieue. Témoignage.
Quelle	Paris: Harmattan (2013), 328 S.Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	2-336-29356-0; 978-2-336-29356-1
Schlagwörter	Frankreich; Großstadt; Gymnasium; Lehrer; Sozialer Konflikt; Erlebnisbericht; Gymnasium; Lehrer; Sozialer Konflikt; Großstadt; Erlebnisbericht; Frankreich
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2014/1

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