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Autor/inBirnstingl, Sandra
TitelKunstvermittlung in der Volksschule mit Fokus auf die zeitgenössische Kunst.
QuelleGraz (2013), 78 Bl.Verfügbarkeit 
Graz, Pädag. Hochsch., Bachelorarb., 2013.
ZusatzinformationInhaltsverzeichnis
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Monographie
SchlagwörterGrundschule; Kunstbetrachtung; Kunstunterricht; Kunstverständnis; Bachelor-Studiengang; Abschlussarbeit
AbstractDas Kennenlernen von Kunstwerken bietet entscheidenden Anregungscharakter für das bildnerische Tun des Kindes. In der vorliegenden Arbeit wird daher gezeigt, wie Kunstvermittlung in der Volksschule betrieben werden kann und inwieweit zeitgenössische Kunst dafür geeignet ist. In diesem Zusammenhang werden folgende Themen untersucht: Das Kunstmuseum als außerschulischer Lernort, Argumente für den Kunstunterricht, Maria Lassnig und der Umgang mit Kunstwerken im Volksschulunterricht. Betreuerinnen: Helga Stenzel; Andrea Völkl.
Erfasst vonVerbund für Bildung und Kultur, Wien
Update2014/1
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