Beiträge zur Frage der Bildungsgerechtigkeit. Eine internationale Perspektive.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Blossfeld, Hans-Peter
Titel	Beiträge zur Frage der Bildungsgerechtigkeit. Eine internationale Perspektive. Gefälligkeitsübersetzung: Contributions towards the question of educational justice. An international perspective.
Quelle	Aus: Deißner, David (Hrsg.): Chancen bilden. Wege zu einer gerechteren Bildung - ein internationaler Erfahrungsaustausch. Wiesbaden: Springer VS (2013) S. 35-55 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-531-19392-2; 978-3-531-19393-9
DOI	10.1007/978-3-531-19393-9_3
Schlagwörter	Bildung; Bildungschance; Bildungsexpansion; Soziale Herkunft; Bildungsreform; Gerechtigkeit; Benachteiligung; Konferenzschrift; Deutschland
Abstract	"Die soziale Herkunft gehört wohl zu den hartnäckigsten Faktoren, die die Bildungschancen in Deutschland beeinflussen. Trotz massiver Bildungsexpansion seit den 1960er Jahren und vielfältiger Bildungsreformen hat sich in den letzten fünf Jahrzehnten die herkunftsspezifische Benachteiligung in der Generationenfolge im Vergleich zu anderen Einflussgrößen nur relativ geringfügig reduziert." (Autorenreferat).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2014/1

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