Bleibt's dabei? Soziale Ungleichheiten in der Studienabsicht und ihrer Realisierung nach einer beruflichen Ausbildung.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Jacob, Marita; Steininger, Hanna-Marei; Weiss, Felix
Titel	Bleibt's dabei? Soziale Ungleichheiten in der Studienabsicht und ihrer Realisierung nach einer beruflichen Ausbildung.
Quelle	Aus: Asdonk, Jupp (Hrsg.); Kuhnen, Sebastian Udo (Hrsg.); Bornkessel, Philipp (Hrsg.): Von der Schule zur Hochschule. Analysen, Konzeptionen und Gestaltungsperspektiven des Übergangs. Münster [u.a.]: Waxmann (2013) S. 307-322 PDF als Volltext (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (Preprint) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Zusatzinformation	Forschungsdaten, Studiendetails und Erhebungsinstrumente
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8309-2789-1; 978-3-8309-7789-6
URN	urn:nbn:de:0168-ssoar-438391
Schlagwörter	Bildung; Bildungsverhalten; Bildungschance; Soziale Herkunft; Lehre; Ungleichheit; Hochschulbildung; Studium; Hochschulzugang; Studentenschaft
Erfasst von	Hochschulrektorenkonferenz, Bonn
Update	2014/1

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