Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Künstlerische Hochschulen 2011. Kennzahlenergebnisse für die Länder Berlin, Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen-Anhalt und Schleswig-Holstein auf der Basis des Jahres 2011.

Autor/inn/en	Dölle, Frank; Deuse, Carsten; Jenkner, Peter; Oberschelp, Axel; Pommrenke, Sascha; Sanders, Sandra; Winkelmann, Gert
Institution	Hochschul-Informations-System GmbH
Titel	Ausstattungs-, Kosten- und Leistungsvergleich Künstlerische Hochschulen 2011. Kennzahlenergebnisse für die Länder Berlin, Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen-Anhalt und Schleswig-Holstein auf der Basis des Jahres 2011.
Quelle	Hannover (2013), II, 95 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Forum Hochschule. 2013, 12
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-86426-034-6
Schlagwörter	Berlin; Bremen; Hamburg; Kunsthochschule; Musikhochschule; Sachsen-Anhalt; Schleswig-Holstein; Staat; Statistik; Hochschule; Mecklenburg-Vorpommern; Staat; Statistik; Hochschule; Kunsthochschule; Musikhochschule; Berlin; Bremen; Hamburg; Mecklenburg-Vorpommern; Sachsen-Anhalt; Schleswig-Holstein
Abstract	Auf Basis von Daten aus dem Jahr 2011 informiert der AKL in transparenter und länderübergreifend vergleichbarer Form über die Leistungen und Kostenstrukturen der elf künstlerischen Hochschulen in den am Projekt beteiligten Ländern Berlin, Bremen, Hamburg, Mecklenburg-Vorpommern, Sachsen-Anhalt und Schleswig-Holstein. Er bietet damit empirisch fundierte Informationen für die Hochschulpolitik der Länder und die hochschulinterne Steuerung. Gliederung: 1. Rahmenbedingungen des Projekts. - 2. Ausgewählte Ergebnisse für Fächer (Gegenüberstellung der personellen und monetären Ausstattung der Lehre. - Gegenüberstellung der monetären Ausstattung der Lehre und des Lehrerfolgs. - Ausstattung und Kosten der Fächer). - 3. Tabellenteil (Fächer im Vergleich. - Hochschulen und Lehreinheiten im Vergleich je Fach. - Studiengänge im Vergleich) (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2014/1