Differenz, Diversität und Heterogenität in erziehungswissenschaftlichen Diskursen.

Sonst. Personen	Kleinau, Elke (Hrsg.); Rendtorff, Barbara (Hrsg.)
Titel	Differenz, Diversität und Heterogenität in erziehungswissenschaftlichen Diskursen. Gefälligkeitsübersetzung: Difference, diversity and heterogeneity in discourses on education science.
Quelle	Opladen u.a.: Budrich (2013), 156 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schriftenreihe der Sektion Frauen- und Geschlechterforschung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. 3
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8474-0073-8; 978-3-8474-0073-8
Schlagwörter	Erziehungswissenschaft; Gender; Begriff; Feminismus; Frau; Frauenforschung; Geschlechterbeziehung; Begriff; Diskurs; Effizienz; Frau; Geschichtsunterricht; Geschlecht; Jugendhilfe; Kritik; Mann; Theorie; Universität; Didaktik; Definition; Theoriebildung; Sprachgebrauch; Heterogenität; Feminismus; Frauenforschung; Didaktik; Geschlecht; Sprachgebrauch; Geschichtsunterricht; Universität; Jugendhilfe; Definition; Diskurs; Effizienz; Heterogenität; Kritik; Pluralität; Theorie; Theoriebildung; Gender; Mann
Abstract	Im erziehungs- und sozialwissenschaftlichen Diskurs werden die Begriffe "Heterogenität" und "Diversität" als Plastikworte für Verschiedenheiten aller Art eingesetzt. Die Verwischung der Kategorien erscheint modern und fortschrittlich: Frauen- und Geschlechterforschung war gestern - heute ist "Diversität" oder "Heterogenität" angesagt, und da scheint ja Geschlecht "mit drin" zu sein. Die AutorInnen setzen sich kritisch und zeitgemäß mit den aktuellen Tendenzen auseinander. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2013/4