L' école, une utopie à reconstruire.

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Sonst. Personen	Benhenda, Asma (Hrsg.)
Titel	L' école, une utopie à reconstruire.
Quelle	Paris: La Découverte (2013), 262 S.Verfügbarkeit
Reihe	Regards croisés sur l'économie. 12
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	978-2-7071-7500-7
Schlagwörter	Demokratische Bildung; Evaluation; Soziale Herkunft; Frankreich; Lehrerbildung; Schule; Schulpolitik; Wirtschaftswachstum; Evaluation; Schulpolitik; Soziale Herkunft; Demokratisierung; Schulkritik; Schule; Schulkritik; Lehrerbildung; Lehrmethode; Neurowissenschaften; Demokratisierung; Wirtschaftswachstum; Neurowissenschaften; Frankreich
Abstract	L'ouvrage aborde l'école sous plusieurs angles: rôle pour la croissance économique, démocratisation scolaire, évaluation scolaire, redoublement, politiques des ZEP, mixité sociale, pratiques pédagogiques et apports des neurosciences, formation des enseignants.
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/4

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