Geschichte und Gegenwart freier Alternativschulen. Eine Einführung. 1. Aufl.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hofmann, Matthias
Titel	Geschichte und Gegenwart freier Alternativschulen. Eine Einführung. 1. Aufl.
Quelle	Ulm: Klemm + Oelschläger (2013), 159 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 155-159
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-86281-057-7; 978-3-86281-057-4
Schlagwörter	Reformpädagogik; Bildungsgeschichte; Bildungspolitik; Schulpolitik; Kinderladenbewegung; Schulgeschichte; Alternativschule; Geschichte (Histor); 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; 21. Jahrhundert; Deutschland; Deutschland-DDR; Europa; USA
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2013/4

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