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Autor/inHeitmann, Dieter
TitelDas Gleichgewicht halten.
Interaktionskontexte von Kindern depressiv erkrankter Eltern.
Gefälligkeitsübersetzung: Maintaining an equilibrium. Interaction contexts of children of parents suffering from depression.
QuelleWiesbaden: Springer VS (2013), 260 S.
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
ReiheGesundheit und Gesellschaft
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Monographie
ISBN978-3-658-00031-8; 978-3-658-00032-5
DOI10.1007/978-3-658-00032-5
SchlagwörterGrounded Theory; Depression; Kommunikation; Konflikt; Psychische Störung; Sozialisation; Kindheit; Familie; Eltern; Kind; Interaktion; Krankheit; Epidemiologie; Belastung; Hochschulschrift; Erwachsener; Jugendlicher; Deutschland
Abstract"In dem Buch wird der Frage nachgegangen, welche Belastungen in Interaktionskontexten aus der Perspektive von Kindern depressiv erkrankter Eltern als Entwicklungsrisiken angenommen werden müssen, wie diese bewältigt werden und wie sich die Beziehungen zwischen Belastungen und Bewältigungshandeln darstellen. Im Rahmen einer qualitativen Studie wurden Interviews mit Kindern im Alter zwischen 6 und 12 Jahren und deren depressiv erkrankten Eltern durchgeführt. Die Ergebnisse zeigen, dass Belastungen im Rahmen der innerfamiliären sozialisatorischen Interaktion das subjektive Erleben der betroffenen Kinder dominieren. Die sozialisatorischen Belastungen stellen sich oftmals als psychischer Stress für die Kinder depressiv erkrankter Eltern dar und werden mit unterschiedlichen Bewältigungsanstrengungen beantwortet. In Abhängigkeit davon, ob die Belastungen als Schädigung, Bedrohung oder Herausforderung in primären Einschätzungsprozessen bewertet werden, variiert ihr vulnerabilitätsfördernder Einfluss, der zugleich von verfügbaren Ressourcen bestimmt wird. Das kindliche Bewältigungshandeln ist kontextabhängig risikovermindernd oder -steigernd." (Verlagsangabe).
Erfasst vonGESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update2013/3
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