Independent Learning an Hochschulen als komplexe Herausforderung. Welche Voraussetzungen sind seitens der Lehrenden, der Lernenden und der Organisation zu erfüllen?

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Autor/inn/en	Germ, Melanie; Mandl, Heinz
Titel	Independent Learning an Hochschulen als komplexe Herausforderung. Welche Voraussetzungen sind seitens der Lehrenden, der Lernenden und der Organisation zu erfüllen?
Quelle	Aus: Arnold, Rolf (Hrsg.); Lermen, Markus (Hrsg.): Independent learning. Die Idee und ihre Umsetzung. Baltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren (2013) S. 148-164Verfügbarkeit
Reihe	Grundlagen der Berufs- und Erwachsenenbildung. 72
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-8340-1187-8; 978-3-8340-1187-9
Schlagwörter	Lernsituation; Hochschullehrer; Hochschule; Lernsituation; Lernprozess; Hochschullehrer; Hochschule
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2013/3

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