Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Arend-Steinebach, Cornelia |
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Titel | Miriam Hellrung: Lehrerhandeln im individualisierten Unterricht, Entwicklungsaufgaben und ihre Bewältigung. Opladen / Farmington Hills: Verlag Barbara Budrich 2010 [Rezension]. |
Quelle | In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 11 (2012) 6Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext (Rezension) |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1613-0677 |
URN | urn:nbn:de:0111-pedocs-121885 |
Schlagwörter | Lehrer; Lehrer-Schüler-Interaktion; Heterogene Klasse; Individualisierendes Lernen; Individualisierender Unterricht; Fächerübergreifender Unterricht; Heterogenität; Kooperationsbereitschaft; Rezension; Altersgemischte Gruppe |
Abstract | Rezension von: Miriam Hellrung: Lehrerhandeln im individualisierten Unterricht, Entwicklungsaufgaben und ihre Bewältigung, Opladen / Farmington Hills: Verlag Barbara Budrich 2010 (276 S.; ISBN 978-3-86649-338-4). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2016/4 |