Défis et enjeux liés à l'utilisation des technologies d'aide en contexte scolaire.

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Autor/inn/en	Bergeron, Léna; Rousseau, Nadia; St-Vincent, Lise-Anne
Titel	Défis et enjeux liés à l'utilisation des technologies d'aide en contexte scolaire.
Quelle	In: Revue Suisse de pédagogie spécialisée, (2012) 4, S. 31-39Verfügbarkeit
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2235-1205
Schlagwörter	Schule; Sekundarschule; Individualisierender Unterricht; Behinderung; Sonderpädagogik; Hilfsmittel
Abstract	Cet article se penche sur les élèves immigrés à besoins éducatifs particuliers scolarisés dans la région d'Emilie-Romagne en Italie. Les résultats d'une recherch permettent d'illustrer le propos, de mettre en évidence les difficultés et ressources rencontrées lors de l'accompagnement de ces élèves et de souligner l'importance de la médiation transculturelle.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2013/4

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