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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inHeitzer, Johanna
TitelSchlaf: wie tief, wie gut, wie lange?
Gefälligkeitsübersetzung: Sleeping: how deep, how well, how long?
QuelleIn: Mathematik lehren, (2012) 175, S. 9-13Verfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0175-2235
SchlagwörterGruppenarbeit; Mathematik; Medizin; Konkretisierung; Lehrerhandbuch; Unterrichtseinheit; Selbstständiges Lernen; Gruppenarbeit; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Computerprogramm; Lehrerhandbuch; Medizin; Mathematik; Menge (Math); Konkretisierung
AbstractDer Unterrichtsvorschlag mit der Zielsetzung, in selbstständiger Gruppenarbeit ein Portfolio zu erstellen, gibt Hinweise zur Behandlung des Themas "Schlaf und Mathematik" im Unterstufenunterricht. Für das Portfolio können insbesondere das Rechnen mit Größen und die beschreibende Statistik genutzt werden.
Erfasst vonFIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update2013/3
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