Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Stöver, Katja |
|---|---|
| Titel | Effekte eines Koordinationstrainings und des Übungsprogramms Brain-Gym auf die kognitive Leistungsfähigkeit bei älteren Menschen. |
| Quelle | In: Motorik, 35 (2012) 1, S. 39-43Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0170-5792 |
| Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Vergleichsuntersuchung; Kognitive Leistung; Leistungsfähigkeit; Mototherapie; Psychomotorik; Lehrerverhalten; Bewegungsgestaltung; Koordinationstraining; Motopädagogik; Sportunterricht; Trainingsprogramm; Forschungsbericht; Alter Mensch |
| Abstract | Mit fortschreitendem Alter nimmt sowohl die physische als auch die psychische Leistungsfähigkeit ab. Sportlich-körperliche Aktivität kann einen entscheidenden Beitrag dazu leisten, dass die Leistungsfähigkeit auch im Alter erhalten bleibt. Die Effekte von körperlichem Training wirken sich aber nicht nur auf die physische, sondern auch auf die kognitive Leistungsfähigkeit aus. Bisher gibt es wenige Studien, die sich mit Auswirkungen von Koordinationstraining auf dieser Ebene beschäftigt haben. Im Rahmen einer Masterarbeit an der Deutschen Sporthochschule Köln wurde ein klassisches Koordinationstraining mit dem Übungsprogramm Brain-Gym in Hinblick auf die Effekte der kognitiven Leistungsfähigkeit bei älteren Menschen verglichen. Verf.-Referat. |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
| Update | 2013/3 |
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