Robert Gernhardt - ein neuer Klassiker?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Wilczek, Reinhard
Titel	Robert Gernhardt - ein neuer Klassiker?
Quelle	In: Deutschunterricht, 65 (2012) 6, S. 4-8Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-1460
Schlagwörter	Intermedialität; Bildergeschichte; Kinderbuch; Auditives Medium; Fachdidaktik; Deutschunterricht; Komik; Lyrik; Gesellschaftskritik; Gernhardt, Robert; Deutschland
Abstract	Der Basisartikel des Themenheftes "Robert Gernhardt - Lyrik, Sprachwitz, Zeitkritik" führt in das vielfältige Werk des Künstlers ein. Dessen OEvre umfasst Lyrik, Prosa, Cartoons und Karikaturen. Seine Texte und Zeichnungen sind mit Komik und Gesellschaftskritik verbunden und beinhalten einen latenten Anforderungscharakter dem Leser gegenüber. Dieser, so der Autor, kann didaktisch in vielfältiger Weide genutzt werden. Ein weiteres zentrales Merkmal vieler Texte ist die Intermedialität: Bild-Text-, Text-Ton- sowie Bild-Text-Ton-Schöpfungen. Für Gernhardt "konstituiert erst das Vorlesen und Vortragen seiner Texte ein poetisches Werk, ist der Text vollendet". Für den Unterricht besonders geeignet erscheinen dem Verfasser Gernhardts Bildgedichte. Im Basisbeitrag erfolgen Verweise auf die sechs Unterrichtsvorschläge des Themenheftes (teilw. Original).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update	2013/3

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