Explorative Zinsrechnung.

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Autor/in	Borys, Thomas
Titel	Explorative Zinsrechnung. Gefälligkeitsübersetzung: Explorative calculation of interest.
Quelle	In: PM : Praxis der Mathematik in der Schule, 54 (2012) 43, S. 17-21Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7042; 1617-6960
Schlagwörter	Entdeckendes Lernen; Interesse; Rekursion; Finanzmathematik; Mathematik; Prozentrechnung; Tabellenkalkulation; Geld; Anwendersoftware; Alltagsbezug; Diagramm
Abstract	Prozent- und Zinsrechnung sind klassische Anwendungsfelder für Tabellenkalkulationsprogramme (TKP). So werden Anwendungen auch in vielen aktuellen Schulbüchern für den Mathematikunterricht mithilfe der Tabellenkalkulation behandelt, allerdings kommt dabei der explorative Ansatz oft zu kurz. Daher ist dieser Ansatz der zentrale Gegenstand dieses Beitrages. Anhand zweier ausgewählter Beispiele wird anfängergerecht gezeigt, wie man im Mathematikunterricht mithilfe der Tabellenkalkulation explorativ im Rahmen des Prozent- und Zinsrechnens arbeiten kann.
Erfasst von	FIZ Karlsruhe - Leibniz-Institut für Informationsinfrastruktur
Update	2013/2

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