Die transgenerationale Weitergabe von Kriegserfahrungen aus dem Zweiten Weltkrieg über drei Generationen - eine Betrachtung aus psychoanalytischer Perspektive.

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Autor/inn/en	Wiegand-Grefe, Silke; Möller, Birgit
Titel	Die transgenerationale Weitergabe von Kriegserfahrungen aus dem Zweiten Weltkrieg über drei Generationen - eine Betrachtung aus psychoanalytischer Perspektive.
Quelle	In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie, 61 (2012) 8, S. 610-622Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-7034; 2196-8225
DOI	10.13109/prkk.2012.61.8.610
Schlagwörter	Emotion; Interpersonale Interaktion; Psychoanalyse; Trauma (Psy); Verhaltensmuster; Generation; Familienbeziehungen; Krieg; Theorie
Abstract	Psychoanalytische Überlegungen zur transgenerationalen Weitergabe traumatischer Kriegs- und insbesondere Bombardierungserfahrungen aus dem Zweiten Weltkrieg werden referiert. Die theoretischen Überlegungen werden anhand eines Fallbeispiels (Familiengespräch über drei Generationen) aus dem interdisziplinären Forschungsprojekt "Kriegskindheit im Hamburger Feuersturm" illustriert und mit Eindrücken aus den Gesprächen über drei Generationen im Rahmen des Projektes abgerundet. (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2013/2

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