Perspektiven Kommunaler Bildungspolitik. Die kommunale Bildungslandschaft - ein Entwicklungskonzept für qualitative Bildungsentwicklung, Beratung und Übergänge in den Kommunen.

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Autor/in	Hebborn, Klaus
Titel	Perspektiven Kommunaler Bildungspolitik. Die kommunale Bildungslandschaft - ein Entwicklungskonzept für qualitative Bildungsentwicklung, Beratung und Übergänge in den Kommunen.
Quelle	In: Recht der Jugend und des Bildungswesens, 60 (2012) 3, S. 293-301Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0034-1312
Schlagwörter	Bildung; Bildungspolitik; Bildungsplanung; Förderung; Bildungsberatung; Schulautonomie; Schulentwicklung; Übergang; Motivation; Verantwortung; Föderalismus; Gemeinde (Kommune); Kommunalpolitik; Finanzierung; Weiterbildung; Berichterstattung; Kooperation; Zuständigkeit; Deutschland
Abstract	Ausgangspunkt der Überlegungen ist die "Aachener Erklärung" des Deutschen Städtetages von 2007, in der die kommunale Verantwortung für das Bildungswesen begründet und mit dem Begriff "Kommunale Bildungslandschaften" neu gefasst wurde. Der Autor betont [...] die Bedeutung dieses Neuansatzes kommunaler Bildungspolitik. Danach ist klar, dass in Zukunft eine Beschränkung der Kommunen als Schulträger auf den Bau und die Unterhaltung von Schulen nicht mehr denkbar ist, dass der berühmte Satz von Gerhard Anschütz "Die Gemeinde baut der Schule das Haus; Herr im Hause aber ist der Staat" (Reichsverfassung 14. Auflage 1933 Art. 143 Anm. 2) seine Geltung verloren hat. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2013/2

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