Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Schuller, Tom |
---|---|
Titel | Helping ourselves, helping others. Jonathan Rose's account of working-class adult education reminds us of the hugely impressive efforts of nineteenth and twentieth century adult learners, and of how they helped each other to learn. |
Quelle | In: Adults learning, (2012) 4, S. 22-23 |
Sprache | englisch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0955-2308 |
Schlagwörter | Bildungsgeschichte; Reflexion (Phil); Erwachsenenbildung; Arbeiterbildung; Großbritannien |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2013/2 |