Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Erlemeyer, Reinhard |
|---|---|
| Titel | Fit im Sportabitur. Lernende bereiten sich gemeinsam auf ihre praktische Abschlussprüfung im Volleyball vor und setzen eigene Übungsschwerpunkte. |
| Quelle | In: Sportpädagogik, 36 (2012) 5, S. 32-35Infoseite zur Zeitschrift |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0171-4953 |
| Schlagwörter | Gruppendynamik; Individuelle Förderung; Dokumentation; Gruppendynamik; Sport; Volleyball; Didaktik; Schülerorientierter Unterricht; Schulsport; Sportunterricht; Projekt; Sportpädagogik; Bewegungssteuerung; Anforderungsprofil; Sekundarstufe II; Abitur; Didaktik; Schülerorientierter Unterricht; Projekt; Bewegungssteuerung; Schulsport; Sport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Volleyball; Anforderungsprofil; Dokumentation |
| Abstract | Das professionalisierte diagnostische Erfassen von Lernbedingungen sowie eine weiterführende Selbststeuerung von Lernprozessen sollen gemäß den neuen Lernplänen eine moderne Entwicklung im schulischen Sportunterricht ermöglichen. Sie sollen auch helfen, eine Verknüpfung von kompetenzorientierten Lernprozessen mit Maßnahmen der individuellen Förderung herzustellen. Die Orientierung an standardisierten Ergebnissen auf der einen und "individualisierte Unterrichtsarragements" auf der anderen Seite stellen sich für die Lehrkräfte in der Unterrichtspraxis allerdings oftmals als ein schwierig zu leistender Spagat dar. Ziel des vorgestellten Unterrichtsvorhabens für die Sekundarstufe II (Jahrgangsstufe 13) ist daher zu zeigen, wie es im Bewegungsfeld "Spielen in und mit Regelstrukturen" gelingen kann, die Schülerinnen und Schüler durch eine Verbesserung ihrer individuellen und selbstgesteuerten motorischen Fähigkeiten und Fertigkeiten im Volleyball auf die Praxisprüfung im Sportabitur mit folgenden Inhalten vorzubereiten: 1. Prüfungsteil: "Partnerübung - Technische Basisfertigkeiten, vor allem oberes und unteres Zuspiel"; 2. Prüfungsteil: "Spiel 3 mit 3 - Technische Fertigkeiten in spielnahen Situationen - Kooperation;" 3. Prüfungsteil: "Spiel 6 gegen 6 - Spielfähigkeit; Taktik." Lemmer. |
| Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
| Update | 2013/2 |
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