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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelChristliche und islamische Religionspädagogik im Dialog.
QuelleIn: Theo-Web, 11 (2012) 2, S. 7-131
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1863-0502
SchlagwörterReligionsunterricht; Islam; Islamischer Religionsunterricht; Religionspädagogik; Themenheft
AbstractInhalt: Pirner, Manfred L.: Einführung in den Thementeil "Christliche und islamische Religionspädagogik im Dialog". - Aslan, Ednan: Situation und Strömungen der islamischen Religionspädagogik im deutschsprachigen Raum. - Schweitzer, Friedrich: Situation und Strömungen der christlichen Religionspädagogik. - Schröter, Jörg Imram: Von einander lernen im Religionsunterricht? - Meyer, Karlo: Islamische Denkimpulse im christlichen Unterricht. - Willems, Joachim: Interreligiöses Lernen im Berliner Religions-, Weltanschauungs- und Ethikunterricht. - Khorchide, Mouhanad: Die Notwendigkeit einer dialogischen Theologie als Grundlage zur Etablierung einer zeitgemäßen islamischen Religionspädagogik. - Weiße, Wolfram: Gemeinsame Forschungshorizonte islamischer und christlicher Religionspädagogik. - Lähnemann, Johannes: Multireligiöse Schulfeiern - Thesen und Anregungen. - Mokrosch, Reinhold: Die Gottesfrage im Islamischen Religionsunterricht und in der islamischen Religionspädagogik. - Lähnemann, Johannes: Multireligiöse Morgenbesinnung. - Häusler, Ulrike: Das Eigene zur Sprache bringen. - Medeni, Elif; Simojoki, Henrik: Religionspädagogik im Tandem?
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2013/2
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