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Autor/inKieser, Alfred
TitelWie valide sind Rankings - und braucht man sie überhaupt?
Eine kritische Betrachtung des Für und Wider.
QuelleIn: Wissenschaftsmanagement, 18 (2012) 5, S. 34-37Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen 2; Literaturangaben 13
Sprachedeutsch; englische Zusammenfassung
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0947-9546
SchlagwörterEvaluation; Forschung; College; Peer Group Review; Ranking; Deutschland
AbstractMethodisch akzeptable Rankings zu entwickeln, wird niemals möglich sein, weil sich Forschungsoutput nicht quantifizieren lässt. Wenn aber Rankings invalide sind, dann vermessen sie nicht das Forschungssystem, sondern schaffen ein neues, indem sie es zu messen vorgeben. Um der Tendenz von Rankings, Mainstream-Forschung auf Kosten von Innovationen bevorzugen, entgegenzuwirken, wird vorgeschlagen, in Forschungsevaluationen "Invisible Colleges" als Quelle von Innovationen stärker zu berücksichtigen. (HoF/Text übernommen).

It is argued that it will never be possible to develop rankings that are methodologically acceptable because research output is not quantifiable. However, if rankings are not valid, they tend to create a new system of research by pretending to measuring it. To counter the tendency of rankings to foster mainstream research at the cost of innovative research it is suggested to pay attention in research evaluations to "invisible colleges" as sources of scientific innovations. (HoF/text adopted).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2013/2
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