Effects on school enrollment and performance of a conditional cash transfer program in Mexico.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Dubois, Pierre; De Janvry, Alain; Sadoulet, Elisabeth
Titel	Effects on school enrollment and performance of a conditional cash transfer program in Mexico.
Quelle	In: Journal of labor economics, 30 (2012) 3, S. 555-589 PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0734-306X; 1537-5307
DOI	10.1086/664928
Schlagwörter	Bildung; Bildungsverhalten; Bildungsniveau; Bildung; Finanzierung; Mexiko; Bildungsniveau; Bildungsverhalten; Finanzierung; Subventionierung; Mexiko
Erfasst von	ZBW - Leibniz-Informationszentrum Wirtschaft, Kiel
Update	2013/2

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