Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Sacher, Werner |
|---|---|
| Titel | Elternarbeit in der Sekundarstufe. Starke Eltern: Partner in der schulischen Arbeit. |
| Quelle | In: Schulmagazin 5 - 10, 80 (2012) 11, S. 11-14Infoseite zur Zeitschrift |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0947-2746 |
| Schlagwörter | Erziehungsstil; Vater; Berufswahl; Deutschland; Klassenlehrer; Schule; Unterricht; Vater; Erziehungsstil; Elternarbeit; Berufsorientierung; Schule; Schülermitwirkung; Lehrer-Eltern-Kooperation; Sekundarstufe I; Sekundarschule; Klassenlehrer; Unterricht; Berufsorientierung; Berufswahl; Elternarbeit; Deutschland |
| Abstract | Der Autor diskutiert im vorliegenden Beitrag die Rolle der Elternarbeit in der Sekundarstufe I. Er konstatiert einleitend, dass trotz einiger Hindernisse Elternarbeit in erheblichem Maße positiv den Schulerfolg der Lernenden beeinflussen kann. Dieser Erfolg hängt allerdings von einigen Faktoren ab: von der Ausgestaltung der Klassenlehrerrolle in der Lehrer-Eltern-Kommunikation, von der verstärkten Einbeziehung der Väter in die Elternarbeit, von der Einbeziehung der Schülerinnen und Schüler durch gemeinsame Gespräche und Veranstaltungen sowie von der Anwendung eines autoritativen Erziehungsstils im Sinne von Baumrind. Eine besondere Bedeutung gewinnt die Elternarbeit im Zusammenhang mit der Berufsorientierung und der Berufswahl. In diesem Kontext sind drei Aufgaben zu erfüllen: Gewinnung der Eltern für das Anliegen der Berufsorientierung, Korrektur von Fehlvorstellungen auf Seiten der Eltern sowie Wissensvermittlung über die Berufswelt. |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2013/2 |
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