Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/in | Höhne, Gerhard |
|---|---|
| Titel | Ein interessantes Experiment zur Corioliskraft. |
| Quelle | In: Der mathematische und naturwissenschaftliche Unterricht, 65 (2012) 7, S. 430-432 |
| Beigaben | Illustrationen |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0025-5866 |
| Schlagwörter | Deutschland; Experiment; Geografieunterricht; Messung; Physikunterricht; Passat; Ufer; Experiment; Fächerverbindender Unterricht; Geografieunterricht; Passat; Messung; Corioliskraft; Flüssigkeitsströmung; Physikunterricht; Deutschland; Ufer |
| Abstract | Im Geografieunterricht ist von einer Corioliskraft die Rede, wenn es darum geht, die Uferformen sibirischer Flüsse oder die Bildung von Passatwinden zu erklären. Da die Geografielehrer sich jedoch meistens überfordert fühlen, wenn Schüler Genaueres über diese Kraft wissen wollen, sollte im Physikunterricht wenigstens eine Unterrichtsstunde dem Thema "Corioliskraft" gewidmet sein. Hierfür spricht auch die Tatsache, dass die Corioliskraft in der modernen Messtechnik eine bedeutende Rolle spielt. Bekannt sind Coriolismassedurchflussmesser, mit deren Hilfe Flüssigkeiten mit hoher Präzision abgefüllt werden können. In diesem Aufsatz wird die Corioliskraft auf leicht verständliche Weise hergeleitet, die Funktionsweise von Coriolismassedurchflussmessern erklärt, und eine Versuchsanordnung beschrieben, die einem solchen Durchflussmesser entspricht (Original übernommen). |
| Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
| Update | 2013/2 |
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