Detlef Döring / Jonas Flöter (Hrsg.), Schule in Leipzig. Aspekte einer achthundertjährigen Geschichte, Leipzig, Leipziger Univ.- Verl., 2011, 382 S., ISBN 978-3-86583-550-5. [Rezension].

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Autor/in	Geißler, Gert
Titel	Detlef Döring / Jonas Flöter (Hrsg.), Schule in Leipzig. Aspekte einer achthundertjährigen Geschichte, Leipzig, Leipziger Univ.- Verl., 2011, 382 S., ISBN 978-3-86583-550-5. [Rezension].
Quelle	In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR), 11 (2012) 5Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei (Rezension); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1613-0677
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-98289
Schlagwörter	Bildungsgeschichte; Absolutismus; Leipzig; Rezension; Schule; Unterricht; Volksschule; Mittelalter; Kongress; Aufsatzsammlung; Schule; Schulsystem; Schulgeschichte; Volksschule; Unterricht; Absolutismus; Geschichte (Histor); Mittelalter; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Aufklärung (Epoche); Renaissance (Epoche); Aufsatzsammlung; Kongress; Rezension; Leipzig
Abstract	Rezension von: Detlef Döring / Jonas Flöter (Hrsg.), Schule in Leipzig. Aspekte einer achthundertjährigen Geschichte. Leipzig: Leipziger Universitätsverlag 2011 (382 S.; ISBN 978-3-86583-550-5).
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2013/1

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