Über die Freiheit, Subjekt und "Umwelt" dichotom zu denken und die Notwendigkeit einer integrativen Denkweise.

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Autor/in	Block, Katharina
Titel	Über die Freiheit, Subjekt und "Umwelt" dichotom zu denken und die Notwendigkeit einer integrativen Denkweise.
Quelle	In: Pädagogische Rundschau, 66 (2012) 4, S. 507-514Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0030-9273
Schlagwörter	Begriff; Anthropologie; Mensch; Natur; Lebensraum; Umwelt; Ökologie; Philosophie; Soziologie
Abstract	Die Autorin beleuchtet den Topos der "Umwelt", in der Menschsein überhaupt erst möglich wird und stellt fest: Dass Menschen eine "Umwelt" haben, ist, in Anbetracht des inflationär anmutenden Gebrauchs dieser Vokabel in Öffentlichkeit, Politik und auch Wissenschaft, zu einer gleichsam leeren Floskel geworden. Doch welches Phänomen wird mit der Kategorie "Umwelt" eigentlich beschrieben? Und, folgt man der Spur ihrer ursprünglichen Bedeutung, ist sie überhaupt die angemessene Kategorie, um das, was sie beschreibt, angemessen zu erfassen? (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2013/1

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