Verzahnung von Grundschule und Hort. Mehr Chancengerechtigkeit nach alarmierendem Bildungsbericht.

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Autor/in	Möller, Ute
Titel	Verzahnung von Grundschule und Hort. Mehr Chancengerechtigkeit nach alarmierendem Bildungsbericht.
Quelle	In: Schulverwaltung. Bayern, 35 (2012) 6, S. 168Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1433-4674
Schlagwörter	Bayern; Grundschule; Hort; Ganztagsschule; Benachteiligtenförderung; Hort; Schülerbetreuung; Grundschule; Ganztagsschule; Bayern
Erfasst von	Sekretariat der Kultusministerkonferenz, Bonn
Update	2013/1

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