Qualitätssicherung in Großbritannien durch die Assurance Agency. Ein Überblick.

Autor/in	Löscher, Anett
Titel	Qualitätssicherung in Großbritannien durch die Assurance Agency. Ein Überblick. Gefälligkeitsübersetzung: Quality assurance in Great Britain by the Quality Assurance Agency - An overview.
Quelle	In: Beiträge zur Hochschulforschung, 34 (2012) 3, S. 32-49Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen 16; Literaturangaben 18
Sprache	deutsch; englische Zusammenfassung
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0171-645X; 2567-8841
Schlagwörter	Bildung; Evaluation; Methode; College; Angebot; Universität; Begutachtung; Leistungsindikator; Qualität; Qualitätssicherung; Qualitätsstandard; Ausland
Abstract	Die Quality Assurance Agency for Higher Education (QAA) prüft, ob und wie britische Universitäten, university colleges und further education colleges die akademischen Standards ihrer Bildungsangebote wahren und sichern, und wie sie die Qualität ihres Lehr- und Lernangebots kontinuierlich weiterentwickeln. Für die vier Länder des Vereinigten Königreichs - England, Wales, Nordirland und Schottland - hat die QAA jeweils verschiedene Begutachtungsmethoden entwickelt, die sowohl den jeweiligen bildungspolitischen Kontexten der vier Nationen als auch den strukturellen und organisatorischen Unterschieden von Bildungsanbietern Rechnung tragen. Im Folgenden wird ein Überblick über die verschiedenen Begutachtungsmethoden gegeben, die die QAA entwickelt hat und anwendet. Auch wird der UK Quality Code for Higher Education (UKQCHE) vorgestellt, der Referenzpunkt ist für die Sicherung akademischer Standards und für die Weiterentwicklung der Qualität von Lernmöglichkeiten, und damit Grundlage für die Begutachtungen der QAA. (HoF/Text übernommen). The Quality Assurance Agency for Higher Education (QAA) checks whether and how British higher education providers (public and private universities, university colleges and colleges, and further education colleges) set, maintain and safeguard academic standards, and enhance the quality of the learning opportunities they offer. QAA has developed review methods for all higher education provision that leads to a British higher education award. These methods take into consideration both the respective contexts for higher education in the UK's four nations, and the type of provider that is checked through the review method in question. This article offers an overview of QAA's review methods. It also introduces the UK Quality Code for Higher Education, which is the nationally agreed reference point for quality assurance in British higher education. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2013/1