Kompetenzbasierte Ausbildungsordnungen - was ändert sich?

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Lorig, Barbara; Padur, Torben; Brings, Christin; Schreiber, Daniel
Titel	Kompetenzbasierte Ausbildungsordnungen - was ändert sich?
Quelle	In: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 66 (2012) 133, S. 8-11Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0005-9536
Schlagwörter	Ausbildungsordnung; Kompetenzorientierung; Ausbildungsordnung
Abstract	"Ein bedeutender Schritt zur Weiterentwicklung des Dualen Systems stellt die kompetenz- und lernergebnisorientierte Gestaltung der Ausbildungsordnungen dar. In diesem Beitrag werden die Vorgehensweise zur Gestaltung kompetenzbasierter Ausbildungsordnungen skizziert, auf Neuerungen gegenüber den bestehenden Verordnungen eingegangen und die gesammelten Erfahrungen und die weitere Vorgehensweise dargestellt." (Autorenreferat, BIBB-Doku).
Erfasst von	Bundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update	2012/4

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