Kooperatives Lernen im Französischunterricht. ...et maintenant travaillez en groupes.

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Autor/in	Schlingloff, Gunda
Titel	Kooperatives Lernen im Französischunterricht. ...et maintenant travaillez en groupes.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Französisch, 46 (2012) 116, S. 2-7Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch; französische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0945-1269
Schlagwörter	Französischunterricht; Gruppenarbeit; Kommunikative Kompetenz; Soziales Lernen; Soziales Lernen; Gruppenarbeit; Methodik; Kommunikative Kompetenz; Französischunterricht; Übersicht
Abstract	Kooperatives Lernen fordert und fördert die Fähigkeit, mit anderen sinnvoll - möglichst bald und möglichst auf Französisch - zu kommunizieren, Probleme zu lösen und sich in Gruppen selbstsicher zu bewegen. Dadurch fördert das Selbstwertgefühl der Lernenden, ihre Zufriedenheit in einer Lerngruppe, ihre Flexibilität im Umgang mit anderen - und mit der französischen Sprache. Welche Inhalte und Aufgabenformate geeignet sind und wie die Gruppenbildung sinnvoll erfolgen kann, erläutert der Beitrag.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2012/4

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