Dinner for Four. Differenzieren: Viele Wege führen zum Erfolg!

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Hoffmann, Ingrid-Barbara
Titel	Dinner for Four. Differenzieren: Viele Wege führen zum Erfolg!
Quelle	In: Grundschule Englisch, 11 (2012) 2 (39), S. 16-19Verfügbarkeit
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1610-5478; 1610-5486
Schlagwörter	Grundschule; Lernen; Handlungsorientierung; Unterrichtseinheit; Tier; Hörverstehensübung; Wortschatzarbeit; Lied
Abstract	Ronny Rabbit hat Geburtstag und das muss gefeiert werden. Wo? Natürlich "at McPets", dem Burger-Restaurant "just for pets!". Doch leider wollen mehr Tiere mit Ronny feiern als Plätze am "table for four" vorhanden sind.... Animalisch kulinarisch lädt die vorgestellte Unterrichtseinheit ein zum Zuhören, (Mit-)Sprechen, Handeln, Nachdenken, Spekulieren - vor allem aber zum binnendifferenzierten Lernen.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2012/4

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