Selbstverletzendes Verhalten.

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Autor/in	Petermann, Franz
Titel	Selbstverletzendes Verhalten.
Quelle	In: Kindheit und Entwicklung, 21 (2012) 1, S. 1-4Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0942-5403; 2190-6246
DOI	10.1026/0942-5403/a000064
Schlagwörter	Emotion; Emotionale Kontrolle; Psychische Störung; Psychodiagnostik; Epidemiologie; Psychische Störung; Psychotherapie; Schule; Prävention; Intervention; Schule; Epidemiologie; Psychotherapie; Psychoregulation; Medikamentöse Behandlung; Intervention; Prävention
Abstract	Kurz eingeführt wird in das Thema selbstverletzendes Verhalten (z. B. sich schneiden und ritzen), das bei Kindern ab zwölf Jahren relativ häufig vorkommt. Eingegangen wird u. a. auf die unterschiedlichen Motive für selbstverletzendes Verhalten, wobei der Emotionsregulation besondere Aufmerksamkeit gewidmet wird. Diagnostische Kriterien werden erörtert, und es wird darauf hingewiesen, das eine Einordnung als Impulskontrollstörung den Vorteil hat, dem instrumentellen (emotionsregulierenden) Charakter des selbstverletzenden Verhaltens Rechnung zu tragen. Abschließend wird auf schulbasierte Präventionsansätze sowie auf Psycho- und Pharmakotherapie kurz eingegangen. (ZPID).
Erfasst von	Leibniz-Institut für Psychologie, Trier
Update	2012/3

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