Individualisierte Kommunikationsbücher für die Sprachtherapie.

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Autor/inn/en	Glindemann, Ralf; Krug, Brita
Titel	Individualisierte Kommunikationsbücher für die Sprachtherapie.
Quelle	In: Sprachheilarbeit, (2012) 1, S. 12-23Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0584-9470
Schlagwörter	Kommunikation; Sprachbehinderter; Sprachbehinderung; Unterstützte Kommunikation; Logopädie; Sonderpädagogik; Konzept; Hilfsmittel
Abstract	Im aktuellen Kontext der Forderungen nach partizipationsorientierter Sprachtherapie erhalten längst zum Standardrepertoire gehörende therapeutische Ansätze eine neue Bedeutung. In diesem Artikel wird dargestellt und ausführlich erörtert, dass Patienten, denen es aufgrund ihrer Symptomatik (Aphasie, Dysarthrie, Sprechapraxie) nicht oder nur eingeschränkt gelingt, auf kommunikative Objekte zu referieren, durch spezifisch erarbeitete und individuell erprobte und beübte Kommunikationsbücher in die Lage versetzt werden können, wieder besser an ihren alltäglichen Lebenswelten teilzuhaben.
Erfasst von	Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern
Update	2012/2

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