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Autor/inHauf de Quintero, Ines Maria
TitelEinsatzmöglichkeiten von Google Maps, Google Street View und Google Earth im Spanischunterricht.
QuelleAus: Wagner, Jürgen (Hrsg.); Heckmann, Verena (Hrsg.): Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht. Ein Praxisbuch für Lehrende in Schule und Hochschule. Glückstadt: Hülsbusch (2012) S. 87-92Verfügbarkeit 
ReiheE-Learning
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN978-3-86488-022-3
SchlagwörterMedieneinsatz; Website; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Interkulturelles Lernen; Unterrichtsbeispiel; Landkarte; Soziale Software; Spanischunterricht; Internet
AbstractFotos, Videos, schnelles Publizieren eigener Inhalte versus gedruckte, statische Schulbücher: In Verbindung mit Google Street View und Google Earth verfügt Google Maps über ein Potenzial zur Anreicherung traditioneller Lehrwerksmaterialien und entfaltet seinen Mehrwert auch im Spanischunterricht der Oberstufe. (DIPF/Orig.).
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2018/4
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