Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hauf de Quintero, Ines Maria |
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Titel | Einsatzmöglichkeiten von Google Maps, Google Street View und Google Earth im Spanischunterricht. |
Quelle | Aus: Wagner, Jürgen (Hrsg.); Heckmann, Verena (Hrsg.): Web 2.0 im Fremdsprachenunterricht. Ein Praxisbuch für Lehrende in Schule und Hochschule. Glückstadt: Hülsbusch (2012) S. 87-92 |
Reihe | E-Learning |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-86488-022-3 |
Schlagwörter | Medieneinsatz; Website; Sekundarstufe I; Sekundarstufe II; Interkulturelles Lernen; Unterrichtsbeispiel; Landkarte; Soziale Software; Spanischunterricht; Internet |
Abstract | Fotos, Videos, schnelles Publizieren eigener Inhalte versus gedruckte, statische Schulbücher: In Verbindung mit Google Street View und Google Earth verfügt Google Maps über ein Potenzial zur Anreicherung traditioneller Lehrwerksmaterialien und entfaltet seinen Mehrwert auch im Spanischunterricht der Oberstufe. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2018/4 |