Musikpädagogik im Zeichen von Bachelor umd Master. Perspektiven der Studienreform aus fachwissenschaftlicher und hochschuldidaktischer Sicht.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Szczepaniak, Elke
Titel	Musikpädagogik im Zeichen von Bachelor umd Master. Perspektiven der Studienreform aus fachwissenschaftlicher und hochschuldidaktischer Sicht.
Quelle	Weikersheim: Margraf (2012), 392 S.Verfügbarkeit Zugl.: Würzburg, Univ., Diss., 2012.
Reihe	Würzburger Hefte zur Musikpädagogik. 4
Beigaben	Illustrationen
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3823616412; 978-3-8236-1641-2
Schlagwörter	Musikpädagogik; Studium; Dissertation
Erfasst von	Deutsche Nationalbibliothek, Frankfurt am Main
Update	2017/1

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