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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inFauser, Peter
TitelEine demokratische Schule?
Die Universitätsschule Jena in ihrer Weimarer Gründungszeit. Versuch einer demokratiepädagogischen Qualitätsanalyse ihrer Praxis.
QuelleAus: Fauser, Peter (Hrsg.): Peter Petersen und die Jenaplan-Pädagogik. Historische und aktuelle Perspektiven. Stuttgart: Steiner (2012) S. [161]-226Verfügbarkeit 
BeigabenLiteraturangaben
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN3-515-10208-6; 978-3-515-10208-7
SchlagwörterPädagogik; Demokratische Bildung; Reformpädagogik; Erziehungspraxis; Pädagogisches Handeln; Bildungsgeschichte; Berichterstattung; Gründung; Grundschule; Jena; Lehrer; Pädagogik; Weimarer Republik; Reformpädagogik; Jenaplan-Schule; Grundschule; Jenaplan-Schule; Lehrer; Universitätsschule; Unterrichtsgestaltung; Geschichte (Histor); Petersen, Peter; Wolff, Hans; 20. Jahrhundert; Weimarer Republik; Berichterstattung; Gründung; Jahresbericht; Petersen, Peter; Wolff, Hans; Jena
Erfasst vonBBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update2014/4
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