Rezeptionslinien pädagogischer Reform. Wilhelm Rein - Hermann Lietz - Peter Petersen.

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Autor/in	Koerrenz, Ralf
Titel	Rezeptionslinien pädagogischer Reform. Wilhelm Rein - Hermann Lietz - Peter Petersen.
Quelle	Aus: Herrmann, Ulrich (Hrsg.): Reformpädagogik. Eine kritisch-konstruktive Vergegenwärtigung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt (2012) S. [135]-152Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben S. 150-152
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7815-1846-9
Schlagwörter	Jenaplan; Pädagogik; Reformpädagogik; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Schulreform; Schule; Geschichte (Histor); Herbartianismus; Universität; 20. Jahrhundert; Netzwerk; Reform; Tradition; Verbreitung; Landerziehungsheim; Lietz, Hermann; Petersen, Peter; Rein, Wilhelm; Jena
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2014/2

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