Jüdische Landschulheime im nationalsozialistischen Deutschland. Ein verdrängtes Kapitel deutscher Schulgeschichte.

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Autor/inn/en	Feidel-Mertz, Hildegard; Schnorbach, Hermann
Titel	Jüdische Landschulheime im nationalsozialistischen Deutschland. Ein verdrängtes Kapitel deutscher Schulgeschichte.
Quelle	Aus: Reformpädagogische Schulkonzepte. 2. Landerziehungsheim-Pädagogik. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2012) S. 159-182Verfügbarkeit
Beigaben	Quellen- und Literaturverzeichnis S. 179-182
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-8340-0960-9
Schlagwörter	Pädagogik; Erziehungsziel; Erziehungsprinzip; Bildungsgeschichte; Schulpolitik; Schulgeschichte; Jüdische Schule; Landschulheim; Geschichte (Histor); Nationalsozialismus; 20. Jahrhundert; Kinderheim; Landerziehungsheim; Jüdisches Landschulheim; Jude; Essinger, Anna; Feiertag, Gertrud; Hirsch, Hermann; Rosenthal, Hugo; Caputh; Coburg; Deutschland; Herrlingen
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2014/2

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