Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hansen-Schaberg, Inge |
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Titel | Der Beitrag Lydia Stöckers zur Mädchenbildung und Koedukation in den zwanziger Jahren im Kontext der zeitgenössischen Koedukationsdebatte. |
Quelle | Aus: Reformpädagogische Schulkonzepte. 1. Reformpädagogik - Geschichte und Rezeption. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren (2012) S. 205-227 |
Beigaben | Illustrationen; Quellen- und Literaturverzeichnis S. 223-227 |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-8340-0960-9 |
Schlagwörter | Pädagogik; Bildungsprozess; Erziehungsziel; Bildungsgeschichte; Gesellschaft; Frau; Geschlechterrolle; Koedukation; Mädchenbildung; Debatte; Geschichte (Histor); 20. Jahrhundert; Stoecker, Lydia; Deutschland |
Erfasst von | BBF | Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin |
Update | 2014/2 |