Kinderwelten - Medienwelten. Medienpädagogische Arbeit mit Kindern unter drei Jahren. 1. Aufl.

Autor/in	Nitsche, Kerstin
Sonst. Personen	Viernickel, Susanne (Hrsg.); Völkel, Petra (Hrsg.)
Titel	Kinderwelten - Medienwelten. Medienpädagogische Arbeit mit Kindern unter drei Jahren. 1. Aufl.
Quelle	Schaffhausen: Schubi (2012), 112 S.Verfügbarkeit
Reihe	Schubi-Fachbuch; Bildung von Anfang an
Beigaben	Illustrationen; Literatur- und URL-Angaben S. 110-112
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-86723-910-X; 978-3-86723-910-3
Schlagwörter	Sozialisation; Familie; Hörspiel; Medien; Medienausstattung; Medieneinsatz; Medienkompetenz; Mediennutzung; Medienpädagogik; Rundfunk; Zeitschrift; Bilderbuch; Kleinkind; Kinderkrippe; Frühpädagogik; Spielzeug; Raumgestaltung; Fotografie; Lehrmittel
Abstract	Schon die Kleinsten werden heute tagtäglich mit den unterschiedlichsten Medien konfrontiert. Für die pädagogische Arbeit bedeutet dies, das Interesse der Krippenkinder an Büchern, Hörspielen und anderen Medien aufzugreifen und sinnvoll einzusetzen. Es heißt aber auch, auf den verantwortungsbewussten Umgang mit Medien schon im frühesten Alter zu achten. Besonders Einrichtungen, die Kinder unter drei Jahren in einen Kindergartenbetrieb integrieren, können die Anregungen aus diesem Buch für ihre medienpädagogischen Angebote und Raumgestaltung umsetzen. Das Buch beantwortet u.a. folgende Fragen: - Welche Medien bietet man Kindern im Krippenalltag an und wie kann man mit Kindern im Alter von null bis drei Jahren überhaupt medienpädagogisch arbeiten? - Welche Wege kann man mit Medien gehen? - Wie werden die richtigen Medien ausgewählt? - Was kann man bei der Raumgestaltung beachten? - Welche Angebote und Medienausstattung benötigt ein Krippenraum? - Wie kann man Eltern und Familien in die medienpädagogische Arbeit einbeziehen? (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2014/1