"Geweiht wird, wer sich hingibt" - Neoliberale Bildungs- und Machtpraktiken.

Autor/in	Bublitz, Hannelore
Titel	"Geweiht wird, wer sich hingibt" - Neoliberale Bildungs- und Machtpraktiken. Gefälligkeitsübersetzung: "Anyone who devotes himself will be sanctified" - neo-liberal education and power practices.
Quelle	Aus: Kluge, Sven (Hrsg.); Lohmann, Ingrid (Hrsg.): Schöne neue Leitbilder. Frankfurt, Main: P. Lang (2012) S. 197-214Verfügbarkeit
Reihe	Jahrbuch für Pädagogik. 2012
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-631-62455-5
Schlagwörter	Bildungsziel; Leitbild; Persönlichkeit; Bildungspolitik; Bürger; Deutschland; Industrialisierung; Leitbild; Macht; Management; Persönlichkeit; Bildungspolitik; Qualitätssicherung; Selbstorganisation; Neoliberalismus; Macht; Neoliberalismus; Industrialisierung; Management; Ökonomisierung; Qualitätssicherung; Selbstorganisation; Bürger; Deutschland
Abstract	Neoliberale Strategien haben, unter dem Schleier der Ich-Autonomie, Bildungsprozesse in die die ökonomische Verwertung einbezogen. Insbesondere die Bildung des Selbst wird marktökonomisch ausgerichtet und in Beschlag genommen. Formen der Selbstorganisation dringen in die Tiefenstukturen des Bildungswesens ein und durchdringen das Schulleben. Qualitätsmanagement ist zum Schlagwort in der Industrie und in der Bildungslandschaft geworden. Auf der Folie einer neuen Bürgerlichkeit werden die Umrisse neoliberaler Bildungs- und Machtpraktiken sichtbar gemacht. Es soll deutlich werden, wie der Rekurs auf bürgerliche Lebensformen sich mit neoliberalen Strategien der Ökonomisierung von Bildungsprozessen sowie mit einer neuen Form von Individualität und Persönlichkeit verschränkt. (ICB).
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2014/1