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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Sonst. PersonenSeebach, Barbara (Bearb.)
InstitutionVerband Sonderpädagogik; Julius-Maximilians-Universität Würzburg; Förderschwerpunkt Lernen (2012 : Würzburg)
TitelFörderschwerpunkt Lernen.
Die Beiträge des gleichnamigen Fachkongresses vom 16. - 17. November 2012 in Würzburg. Vereinfachte Suche durch Verlinkung der einzelnen Beiträge im Inhaltsverzeichnis.
QuelleWürzburg: Verband Sonderpädagogik e.V. (2012), 1 CD-ROMVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
DokumenttypCD-ROM; Monographie
SchlagwörterKompetenz; Gewalt; Individuelle Förderung; Medienkompetenz; Förderung; Kind; Schule; Grundschule; Unterrichtsstörung; Interesse; Kooperatives Lernen; Motivation; Lernschwierigkeit; Computerunterstützter Unterricht; Inklusion; Rechtschreibung; Mathematikunterricht; Berufsausbildung; Behinderung; Sonderpädagogik; Abbruch; Heterogenität; Intervention; Kompetenzentwicklung; Konferenzschrift; Maßnahme; Prävention; Tagungsbericht; Gruppe (Soz); Behinderter; Jugendlicher; Deutschland
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update2013/4
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