Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Meyer, Thomas; Hupka-Brunner, Sandra; Samuel, Robin; Bergman, Manfred Max |
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Titel | Einleitung und Überblick - "Bildung - Arbeit - Erwachsenwerden". Gefälligkeitsübersetzung: Introduction and Overview - "Education - Work - Becoming an Adult". |
Quelle | Aus: Bergman, Manfred Max (Hrsg.); Hupka-Brunner, Sandra (Hrsg.); Meyer, Thomas (Hrsg.); Samuel, Robin (Hrsg.): Bildung, Arbeit, Erwachsenwerden. Ein interdisziplinärer Blick auf die Transition im Jugend- und jungen Erwachsenenalter. Wiesbaden: Springer VS (2012) S. 9-18
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Sammelwerksbeitrag |
ISBN | 978-3-531-18487-6; 978-3-531-19071-6 |
DOI | 10.1007/978-3-531-19071-6_1 |
Schlagwörter | Bildung; Jugend; Arbeit; Bildung; Jugend; Berufsbildung; Änderung; Berufsbildung; Arbeit; Erwachsenenalter; Änderung; Junger Erwachsener |
Abstract | Der Beitrag leitet in den Sammelband "Bildung - Arbeit - Erwachsenwerden" ein, der einen interdisziplinären Blick auf die Transition im Jugend- und jungen Erwachsenenalter wirft. Der Beitrag geht zunächst auf die Motive der Buchentstehung sowie auf die thematische Problemlage ein. Hier erfolgt eine Skizze zu den Themenfeldern: Arbeit, Bildung sowie zur Übergangs- und Transitionsforschung. Nachdem der Beitrag die aktuelle Forschungssituation in diesem Bereich skizziert hat, erfolgt ein Überblick über den Aufbau des Sammelbandes. Des weiteren werden in dem Beitrag die einzelnen Beiträge des Buches zusammengefasst und vorgestellt. (ICB2). |
Erfasst von | GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim |
Update | 2013/4 |