Das vernünftigere Schulziel. Motivationsschule oder Drohschule? Diskussionsgrundlage für Schulerneuerer. 3., überarb. Aufl.

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Autor/in	Volland, Karl-August
Titel	Das vernünftigere Schulziel. Motivationsschule oder Drohschule? Diskussionsgrundlage für Schulerneuerer. 3., überarb. Aufl.
Quelle	Norderstedt: Books on Demand (2012), 125 S.Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8448-9576-0; 978-3-8448-9576-6
Schlagwörter	Erziehungsphilosophie; Schulreform
Erfasst von	Universitätsbibliothek Erlangen-Nürnberg
Update	2013/3

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