"dick, dumm, abhängig, gewalttätig?" Problematische Mediennutzungsmuster und ihre Folgen im Kindesalter. Ergebnisse des Berliner Längsschnitt Medien. 1. Aufl.

Autor/in	Mößle, Thomas
Titel	"dick, dumm, abhängig, gewalttätig?" Problematische Mediennutzungsmuster und ihre Folgen im Kindesalter. Ergebnisse des Berliner Längsschnitt Medien. 1. Aufl.
Quelle	Baden-Baden: Nomos (2012), 541 S.Verfügbarkeit
Reihe	Interdisziplinäre Beiträge zur kriminologischen Forschung. 42
Beigaben	grafische Darstellungen; Literaturangaben S. 505-539
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-8329-7499-7; 978-3-8329-7499-2
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Forschungsdesign; Längsschnittuntersuchung; Abhängigkeit (Psy); Gewalt; Fernsehen; Medienausstattung; Medienerziehung; Mediennutzung; Medienverhalten; Medienwirkung; Visuelles Medium; Berlin; Computerspiel; Deutschland; Eltern; Ernährung; Fernsehen; Gewalt; Kind; Längsschnittuntersuchung; Modell; Risiko; Computer; Prävention; Körperbau; Intervention; Suchtgefährdung; Internet; Eltern; Kind; Schülerleistung; Computer; Computerspiel; Körperbau; Ernährung; Suchtgefährdung; Forschungsstand; Grundschulalter; Einflussfaktor; Intervention; Modell; Prävention; Risiko; Internet; Berlin; Deutschland
Abstract	Seit vielen Jahren wird eine intensive Debatte über die Auswirkungen exzessiver Mediennutzung geführt. Prominente Themen sind die Auswirkungen gewalthaltiger Medien auf gewalttätiges Verhalten oder die Auswirkungen exzessiver Mediennutzung auf schulische Leistungen. Ferner wird die Frage nach einer "Mediensucht" diskutiert. Oft verharrt diese Debatte jedoch, selbst in der Wissenschaft, an den beiden Polen "Medien wirken" und "Medien wirken nicht", die beide in ihrer Schwarz-Weiß-Malerei das Bild verfehlen. Für die Wirkbereiche Schulleistung, Gewaltverhalten, Fettleibigkeit, Computerspielabhängigkeit sowie für die Prävention einer exzessiven Mediennutzung, wird zunächst ein umfassender Überblick über den internationalen Forschungsstand gegeben. Anschließend werden eigene Ergebnisse der breit angelegten 4jährigen Längsschnittstudie Berliner Längsschnitt Medien präsentiert. Im Ergebnis zeigt sich ein differenzierteres, aber dennoch eindeutiges Bild: Medien sind in allen genannten Bereichen ein wichtiger und bedeutsamer Risikofaktor, aber beileibe nicht der einzige. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2013/3