Alkoholerfahrungen und deren Bedeutungszuschreibungen in jugendlichen Peerkontexten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Grunert, Cathleen
Titel	Alkoholerfahrungen und deren Bedeutungszuschreibungen in jugendlichen Peerkontexten.
Quelle	Aus: Krüger, Heinz-Hermann (Hrsg.); Deinert, Aline (Hrsg.); Zschach, Maren (Hrsg.): Jugendliche und ihre Peers. Freundschaftsbeziehungen und Bildungsbiografien in einer Längsschnittperspektive. Opladen u.a.: Budrich (2012) S. 243-266Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-86649-460-2
Schlagwörter	Bildungsforschung; Peer-Beziehungen; Bildungsbiografie; Jugend; Jugendforschung; Alkohol; Alkoholkonsum; Jugend; Bildungsforschung; Jugendforschung; Peer Group; Alkohol; Alkoholkonsum; Jugendlicher
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2013/2

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