Einführung in die Bildungsforschung.

Autor/inn/en	Edelmann, Doris; Schmidt, Joel T.; Tippelt, Rudolf
Titel	Einführung in die Bildungsforschung. Gefälligkeitsübersetzung: Introduction to educational research.
Quelle	Stuttgart: Kohlhammer (2012), 290 S.Verfügbarkeit
Reihe	Grundriss der Pädagogik/Erziehungswissenschaft. 12; Kohlhammer-Urban-Taschenbücher. 672
Beigaben	grafische Darstellungen; Literatur- und URL-Angaben S. [253]-290
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Monographie
ISBN	3-17-020423-8; 978-3-17-020423-2
Schlagwörter	Bildungserfolg; Kompetenz; Erziehungswissenschaft; Bildungsforschung; Evaluation; Methode; Qualitative Forschung; Quantitative Forschung; Vergleichende Forschung; Bildungsgeschichte; Gesellschaft; Psychologie; Bildungsbiografie; Soziale Herkunft; Kinder- und Jugendforschung; Familie; Zeitschrift; Bildungsstandards; Bildungspolitik; Bildungsökonomie; Schule; Interkulturelle Bildung; Fachdidaktik; Orientierung; Datenanalyse; Steuerung; Transformation; Qualitätsmanagement; Berufsbildung; Hochschulforschung; Soziologie; Weiterbildung; Erwachsenenbildung; Lebenslanges Lernen; Internationaler Vergleich; Interdisziplinarität; Leistungsmessung; Statistische Methode; Verzeichnis; Forschungsinstitut; Internationale Organisation; Deutschland; Schweiz; Österreich
Abstract	Bildungsforschung spielt innerhalb der Erziehungswissenschaft eine immer wichtigere Rolle. Das zeigt sich beispielsweise an der Resonanz, die internationale Bildungsstudien wie TIMSS, PISA oder IGLU gefunden haben. Bildungsforschung beschäftigt sich über Fragen zum Lehr- und Lernerfolg im Unterricht hinaus auch mit den Voraussetzungen und Möglichkeiten von Bildungs- und Erziehungsprozessen im institutionellen und gesellschaftlichen Kontext. Neben frühkindlichen Einrichtungen, Schulen und Hochschulen sind daher auch außerschulische Bildungsprozesse sowie Bildungswege über die Lebenspanne von Interesse. Dieser Band bietet eine aktuelle Einführung in die Bildungsforschung. Ausgehend von Fallbeispielen werden die Geschichte sowie die wichtigsten Forschungsmethoden und -felder vorgestellt. (DIPF/Verlag).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2013/2