"English for Work and Life". Eine berufsorientierte Kompetenzaufgabe für Klasse 9/10.

Autor/inn/en	Haß, Frank; Kuty, Margitta; Diehr, Bärbel
Titel	"English for Work and Life". Eine berufsorientierte Kompetenzaufgabe für Klasse 9/10.
Quelle	Aus: Hallet, Wolfgang (Hrsg.); Krämer, Ulrich (Hrsg.): Kompetenzaufgaben im Englischunterricht. Grundlagen und Unterrichtsbeispiele. Seelze: Kallmeyer u.a. (2012) S. 156-167Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-7800-1095-7
Schlagwörter	Schuljahr 09; Schuljahr 10; Aufgabenorientierung; E-Mail; Bewerbung; Praktikum; Auslandsaufenthalt; Kompetenzentwicklung
Abstract	Es ist natürliche Aufgabe auch des Englischunterrichts, zur Entwicklung eines positiven Arbeits- und Sozialverhaltens beizutragen. Darüber hinaus kann der Unterricht helfen, auf berufsrelevante Formen englischsprachiger Kommunikation vorzubereiten und diese zu trainieren. Und schließlich kann der Englischunterricht Möglichkeiten und Anforderungen der Berufs- und Arbeitswelt darstellen und dies in den konkreten Berufswegeplanungsprozess der Lerner einfließen lassen. Aus all dem ergibt sich, dass es lohnenswert ist, berufsorientierten Englischunterricht einerseits weiter theoretisch zu fundieren, ihn andererseits aber auch durch die Entwicklung exemplarischer Unterrichtssequenzen stärker in den Fokus der Unterrichtspraktiker zu rücken. Diesem Desiderat stellt sich die in dem Beitrag ausgeführte Unterrichtsidee, die alle drei Aspekte der Berufsorientierung integrieren will.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2013/2