"Faire violence à la nature"? Éducation négative et tentation expérimentale dans l''Émile'.

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Autor/in	Martin, Christophe
Titel	"Faire violence à la nature"? Éducation négative et tentation expérimentale dans l''Émile'.
Quelle	Aus: Éduquer selon la nature. Seize études sur "Émile" de Rousseau. Paris: Desjonquères (2012) S. [203]-215Verfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen S. 213-215
Sprache	französisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-2-84321-136-2
Schlagwörter	Erziehungsphilosophie; Erziehungspraxis; Erziehungsprinzip; Bildungsgeschichte; Anthropologie; Geschichte (Histor); Aufklärung (Phil); Rousseau, Jean-Jacques
Erfasst von	BBF \| Bibliothek für Bildungsgeschichtliche Forschung des DIPF, Berlin
Update	2013/1

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